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开题报告内容

研究背景

东北地区，作为中国多元文化的重要组成部分，蕴藏着丰富的非物质文化遗产（简称“非遗”）。这些非遗文化不仅承载了东北地区深厚的历史底蕴和民族特色，还体现了当地人民独特的智慧与创造力。然而，随着现代化进程的加速，许多传统非遗技艺和文化面临着消失的风险。为了有效保护和传承这些宝贵的文化遗产，构建一个东北非遗文化展示平台显得尤为重要。该平台旨在通过互联网技术，打破地域限制，让更多人了解、欣赏乃至参与到非遗文化的保护与传承中来，为东北非遗文化的传播与发展开辟新的路径。

研究意义

本研究的意义在于，通过构建东北非遗文化展示平台，不仅能够有效整合和展示东北地区的非遗文化资源，提升公众对非遗文化的认知度和兴趣，还能为非遗文化的保护与传承提供新的思路和手段。此外，平台的建设还能促进非遗文化与现代生活的融合，激发非遗文化的创新活力，为东北地区的文化产业发展注入新的动力。同时，该平台的成功实施也将为其他地区非遗文化的保护与传承提供可借鉴的经验和模式。

研究目的

本研究的主要目的是设计并实现一个功能完善的东北非遗文化展示平台，该平台应具备用户管理、创作者支持、视频分类展示、商品信息管理以及订单处理等功能。通过这一平台，旨在打造一个集非遗文化展示、传播、交流、体验于一体的综合性平台，为东北非遗文化的保护与传承提供强有力的技术支撑和渠道保障，进一步推动东北文化产业的繁荣发展。

研究内容

本研究将围绕东北非遗文化展示平台的功能需求展开，具体研究内容包括：首先，设计并实现用户管理系统，支持普通用户和创作者的注册、登录、个人信息管理等功能；其次，构建视频类别和视频展示模块，对东北非遗文化进行分类展示，提供高清视频观看体验；再者，设计商品分类和商品信息模块，展示与非遗文化相关的特色商品，方便用户了解和购买；最后，实现订单信息管理功能，确保用户购买流程的顺畅和安全。通过这些功能模块的实现，确保平台能够满足用户对于非遗文化欣赏、学习和购物的多元化需求。

拟解决的主要问题

在构建东北非遗文化展示平台的过程中，拟解决的主要问题包括：如何高效地整合和展示东北地区的非遗文化资源，确保信息的准确性和完整性；如何设计合理的用户管理系统，既保障用户隐私安全，又能提升用户体验；如何实现视频分类展示和商品信息管理的高效性和易用性；以及如何构建稳定可靠的订单处理系统，确保用户购买流程的顺畅和安全。这些问题的有效解决将为平台的成功实施提供坚实保障。

研究方案

本研究将采用以下方案进行：首先，通过文献调研和实地考察，收集东北非遗文化的相关资料和信息；其次，运用软件开发技术，设计并实现平台的各项功能模块；再者，进行系统的测试和优化，确保平台的稳定性和易用性；最后，对平台进行推广和运营，吸引更多用户参与到非遗文化的保护与传承中来。在整个研究过程中，将注重技术创新和实践应用相结合，确保研究成果的实用性和可操作性。

预期成果

预期的研究成果包括：一个功能完善的东北非遗文化展示平台，该平台将具备用户管理、创作者支持、视频分类展示、商品信息管理以及订单处理等功能；相关技术研究报告和文档，详细记录平台的设计、实现和优化过程；以及平台推广和运营的策略和方案，为平台的长期稳定发展提供有力支持。通过这些成果的实现，将有力推动东北非遗文化的保护与传承工作，为东北地区的文化产业发展贡献一份力量。

进度安排：

序号	起止日期	工作内容
1	2023.11.27- 2023.12.29	充分理解任务书的内容，研读参考文献，学习课题所需软件系统的安装、使用方法；
2	2023.12.29- 2024.02.15	通过图书馆查阅书籍、在网站收集相关的文献资料，进一步分析相关资料，整理思路，在此基础之上完成毕业论文大纲和开题报告初稿；
3	2024.02.16- 2024.02.25	根据收集到的资料，制定课题设计方案思路，完成系统需求分析，确定系统功能及数据流程。搭建环境，数据库生成，进行系统结构设计
4	2024.02.26- 2024.03.15	完成中期检查报告；并进行检查
5	2024.03.16- 2024.03.31	完善课题方案、设计，综合程序编写和调试，分析数据，形成结论，并进行系统测试，在指导老师的指导下，撰写论文；。
6	2024.03.30- 2024.03.31	测试系统的功能及其可行性，提交毕业设计说明书修改稿、提交毕业设计说明书终稿。
7	2024.04.01- 2024.04.20	通过毕业设计说明书完成所有设计，完成毕业设计答辩
8	2024.04.21- 2024.05.26	完成论文撰写工作，指导教师指导毕业论文的修改和完善，论文定稿，并准备论文答辩。

参考文献：

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[2] 江绅. 基于java的软件开发程序联调管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

[3] 黄园媛, 廖卓凡, 吴宏林. 有效开展Java程序设计线上教学方法探索[J]. 计算机时代, 2021, (01): 99-101。

[4] 黄志超. Java程序设计课程改革[J]. 电脑知识与技术, 2021, 17 (25): 202-204。

[5] 余博. 基于Java的学生实训项目综合管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-03-01。

[6] 张开利. 基于Java语言的安卓手机软件开发教学研究[J]. 数字技术与应用, 2021, 39 (06): 40-42。

[7] 徐智宇. 基于B/S架构的工具管理系统设计与实现[D]. 北京交通大学, 2021。

[8] 王子健. 基于Java的网络爬虫设计管理系统v1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-11-01。

[9] 徐宏昌. Java编程语言在计算机软件开发中的应用[J]. 电脑编程技巧与维护, 2020, (12): 12-13+29。

[10] 曹嵩彭, 王鹏宇. 浅析Java语言在软件开发中的应用[J]. 信息记录材料, 2022, 23 (03): 114-116。

[11] 孙丽红. Java开发综合实训中开展课程思政教学模式研究与实践[J]. 中国新通信, 2022, 24 (22): 118-120。

[12] 万善宇. 基于Java的企业管理咨询信息存储加密软件V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-11-01。

[13] 陈昊. 基于Java的软件开发项目综合管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-07-01。

以上是开题是根据本选题撰写，是项目程序开发之前开题报告内容，后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准，可以酌情参考使用开题的内容。要本源码参考请在文末进行获取！！

系统部署环境：

数据库：MySQL 5.7

开发工具：Eclipse或IntelliJ IDEA

运行环境和构建工具：Tomcat 7.0、JDK 1.8、Maven 3.3.9

前端技术：HTML、CSS、JavaScript (JS)、Vue.js:

后端技术：Java、Spring、MyBatis、springboot Maven

开发流程：

1. 环境搭建
   • 安装JDK 1.8，配置环境变量。
   • 安装Maven 3.3.9，用于依赖管理和项目构建。
   • 安装Tomcat 7.0，作为应用服务器。
   • 安装Eclipse或IntelliJ IDEA作为开发IDE。
2. 数据库设计
   • 使用MySQL 5.7设计数据库模型。
   • 创建数据库表，定义索引以优化查询。
   • 编写SQL脚本，用于数据库的初始化和迁移。
3. 项目初始化
   • 使用Maven创建项目骨架，定义项目结构和依赖。
   • 配置pom.xml文件，添加所需的依赖库。
4. 后端开发
   • 初始化Spring Boot项目，配置应用属性。
   • 集成Spring框架，实现依赖注入和事务管理。
   • 使用MyBatis作为ORM工具，编写数据访问对象（Mapper）。
   • 开发业务逻辑层（Service）和控制层（Controller）
5. 前端开发
   • 设计前端页面布局，编写HTML和CSS。
   • 使用JavaScript或Vue.js实现前端逻辑和动态效果。
   • 集成Vue.js框架，构建单页应用（SPA）。

程序界面：

源码、数据库获取↓↓↓↓